
Accès et tarifs
Votre ergothérapeute exerce en cabinet ou à l'école et domicile en fonction du planning. Nous couvrons le 15e/14e/16e/7e/6e/Montrouge/Malakoff/Vanves/Chatillon. En dehors de ces secteurs, selon nos planning, nous appliquons un dépassement.Le tarif des séances est donné sur demande, la durée moyenne est de 45 minutes parfois moins ou plus selon le jeune. Les séances ne sont pas remboursées par la sécurité sociale mais peuvent faire l'objet d'un dossier MDPH. De même, certaines mutuelles et établissement scolaire ont des enveloppes de financement.

Morgane BADOIS
Formée en intégration neurosensorielle et en cours de certification, aux troubles de l’alimentation en pédiatrie et chez le nourrisson, à l’approche CO-OP, aux TSA (dont TSA féminin), aux troubles du handicap moteur, à la communication alternative améliorée (CAA) et à l’accompagnement des tout-petits (0–5 ans).
Les suivis proposés concernent la rééducation sensorielle et motrice, le graphisme, la mise en place de l’outil informatique, les troubles de l alimentation, la Communication Alternative et Améliorée (CAA) et l autonomie et indépendance dans la vie quotidienne.

Marion DUFOREST
Formée en intégration neurosensorielle, au développement de l’enfant (0–4 ans), aux troubles du spectre de l’autisme (TSA), aux troubles moteurs ainsi qu’en coaching occupationnel (OPC)
Les suivis proposés concernent la rééducation sensorielle et motrice, la rééducation du graphisme, les troubles moteurs spécifique, le coaching occupationnel, l’apprentissage et l’adaptation de l’outil informatique, ainsi que l’aménagement du domicile.

Léa DIXNEUF
Formée en intégration neurosensorielle et en rééducation spécifique de l’écriture.
Les suivis proposés concernent la rééducation sensori-motrice, la rééducation du graphisme, l’apprentissage et l’adaptation de l’outil informatique, et l’autonomie et indépendance dans la vie quotidienne auprès d’un public pédiatrique adulte et âgées.

Isaure DEVILLARTAY
Formée à l’approche CO-OP, titulaire d’un master.
Les suivis proposés concernent la rééducation du graphisme, l’apprentissage et l’adaptation de l’outil informatique ainsi que l’autonomie et indépendance dans la vie quotidienne auprès d’un public pédiatrique adulte et âgées.

Clarisse VEZINAT
Formée au développement du jeune enfant (0–5 ans) et aux troubles de l’alimentation de l’enfant à partir de 2 ans (en cours), titulaire d’un master 2 en recherche en rééducation et réadaptation. Les suivis proposés concernent notamment l’apprentissage et l’adaptation de l’outil informatique, la Communication Alternative et Améliorée (CAA), CO-OP, le graphisme, l’orientation et la mobilité dans l’environnement, le développement de l’autonomie chez les jeunes présentant un TSA

Anna PERONNE
Formée à l’approche CO-OP, titulaire d’un master.
Les suivis proposés concernent la rééducation du graphisme, l’apprentissage et l’adaptation de l’outil informatique ainsi que l’autonomie et indépendance dans la vie quotidienne auprès d’un public pédiatrique adulte et âgées.